Amb la projecció del documental “Barris plens de memòria” arrenca l’activitat intergeneracional entre alumnes d’ESO i el Casal de la Gent Gran

Moment del debat després de la projecció del documental curt “Barris plens de memòria”.

El documental curt “Barris plens de memoria” va ser “l’espurna” que va fer arrencar  el vídeo-fòrum entre els estudiants de 4rt d’ESO de l’Ateneu Instructiu , de Sant Joan Despí, el passat 30 de novembre, per a fer reflexionar als i a les joves sobre les grans dificultats que es va trobar la generació dels veïns i veïnes que van viure la postguerra espanyola.

Amb aquesta activitat arrenca la col·laboració intergeneracional entre aquest centre educatiu i un grup de 15 persones del Casal de Gent Gran de Can Maluquer – de la mateixa ciutat-, ja que a partir d’ara sortirà de l’aula un grup de joves voluntaris i voluntàries que faran un taller d’aproximació a les noves tecnologies als adults majors del Casal, començant pel móvil i la tablet.

Cal recordar que la peça audiovisual «Barris plens de Memòria» realitzada per l’equip d’ Aula Actual recull  el testimoni d’un col·lectiu de gent gran que va participar al taller d’entrenament mental de  les AVLes Planes (Sant Joan Despí); de Cornellà – i de les AV de Can Roca, Vallparadís i Plaça Catalunya-Escola Industrial de Terrassa.

Els innovadors “espais de reforç escolar” es desplegaran a tres centres més del Baix Llobregat

Reunió amb l’equip d’Aula Actual i la direcció de l’IES Joanot Martorell

Els instituts Ferrer i Guàrdia i L’Ateneu Instructiu -Sant Joan Despí-; i el Joanot Martorell -d’Esplugues de Llobregat- iniciaran aquest any serveis de reforç escolar a alumnes amb dificultats educatives d’ESO, desplegats per tutories d’exalumnes d’aquests centres que ara estan cursant estudis universitaris, i sota la tutel·la i direcció del pedagog de l’equip d’Aula Actual, Jordi Balcells. En aquests centres Aula Actual, l ja desplegava el curs d’emprenedoria:  sessions de dos dies que es seguiran donant enguany.

Aquest projecte innovador, que busca com a clau d’èxit l’empatia i la proximitat per qüestions d’edat i recorreguts vitals,  ja s’ha desplegat amb un molt bon funcionament a l’IES de Numància de Santa Coloma de Gramenet – amb la complicitat de la FAVGram-el curs acadèmic passat, beneficiant a 12 alumnes del centre gramenenc i comptant amb 5 exalumanes voluntaris i voluntàries.

Un altre novetat interesant i que apunta a nous camins d’innovació pedagògica, ha estat que per iniciativa de l’Ateneu, els seus els alumnes col·laboraran amb el Casal de Gent Gran Can Maluquer en la realització d’una activitat intergeneracional, on grans i joves podran interactuar amb  noves tecnologies.

“Donem vida als anys” amb dos tallers d’entrenament mental i una conferència

Amb l’objectiu de donar “vida als anys”, el què significa, proporcionar recursos als nostres veïns i veïnes més grans  perquè puguin encarar l’envelliment  potenciant la qualitat de vida d’aquesta nova etapa vital, l’equip d’Aula Actual tornar a arrencar per aquesta tardor dos tallers d’entrenament mental – una a la Casa del Mar de Barcelona, i l’altre la Casal de la Gent Gran de Can Maluquer, de Sant Joan Despí; co-organitzat per l’AV El Pi. En total són 9 els tallers els que el projecte veïnal té en funcionament; els restants ubicats a associacions veïnals i casals de Terrassa i Cornellà.

A més, amb el mateix anhel de donar recursos amb visió activa i positiva, el dia 24 d’octubre el doctor Jaume Roset parlarà de com millorar l’adaptació en el procés d’envelliment. L’activitat, organitzada per Aula Actual i tambçe amb l’AV d’El Pi, es farà a les 18h al Casal de la Gent Gran de Can Maluquer (c/Rius i Taulet número 4).

Arrenca el 1er mentoring d’Aula Actual pels quatre alumnes beneficiaris de la beca “Joves Talents” de la Fundació Agbar

Barcelona, dilluns, 16 de setembre.-  Amb una sessió dedicada a  tècniques d’aprenentatge, avui la Inés del Carmen i el Lakhbir Singh – de l’IES Barcelona-Congrés-; i la Judith Cutillas i l’Andrea Ismail – de l’IES Numància de Santa Coloma de Gramenet– han estrenat el cicle de sessions de mentoring que rebran per part del programa d’Aula Actual, amb l’objectiu que puguin aprofitar els estudis universitaris que just començaran enguany gràcies a la beca.

Aquests alumnes se sumen als alumnes i a les alumnes beneficiàries de les anteriors edicions del 2016, 17 i 18, i que actualment ja estan cursant quart, tercer i segon grau a les universitats de Barcelona, Politècnica de Catalunya, i que el dilluns passat també van rebre aquest acompanyament de l’equip d’Aula Actual: el programa veïnal de la CONFAVC que promou la millora de les condicions de vida, des de l’infantesa fins a l’edat adulta avançada, dotant de recursos diversos a cada estadi vital.

En aquesta primera sessió el director del programa, Jordi Balcells- psicopedagòg professional- ha iniciat el mentoring fent un repàs dels recursos de tècniques d’aprenentatge i ha parlat dels canvis de models de producció que es preveuen i que comportaran la destrucció de molts llocs de treball, amb la finalitat que els i les alumnes puguin reorientar els seus interessos laborals en cas que estiguin afectades per aquests nous horitzons.

La responsable de projecte de la Fundació Agbar, Beatriz Beza, també ha donat la benvinguda als nous beneficiaris i beneficiàries del programa, “Joves Talents”, que té l’objectiu d’ajudar a estudiants amb excel·lència acadèmica però que provenen de llars amb dificultats econòmiques i/o amb ambients culturals amb risc d’abandonament acadèmic, pel fet de tenir barreres idiomàtiques i/o pertànyer a orígens culturals forans.