Arrenca aquest febrer el servei de reforç educatiu a l’Institut Ferrer i Guàrdia

El proper 17 de febrer arrencarà el servei de Reforç educatiu que desplega Aula Actual a l’Institut Ferrer i Guàrdia – de Sant Joan Despí-, comptant amb quatre tutores: noies universitàries, exalumnes del centre, que després d’haver estat formades per a esdevenir tutores de reforç educatiu des de l’equip d’Aula Actual , faran un acompanyament personalitzat a quatre alumnes de 2n d’ESO d’aquest centre escollits per  l’equip directiu per a presentar algun problema d’aprenentatge.

D’aquesta manera  l’IES Ferrer i Guàrdia se suma a l’IES de Numància, de Santa Coloma de Gramanet: centre on l’any passat aquest servei de reforç va beneficiar a 12 alumnes  que van rebre l’acompanyament  de 5 exalumnes del mateix centre, voluntaris i voluntàries que ja estan estudiant a la universitat.

Aquest projecte educatiu potencia l’efecte mirall d’igual a igual: tant les persones que reben acompanyament com les que el donen, han estat en el mateix centre, parteixen de contextos socials semblants, i estan en una forquilla d’edats pròximes.

No és casualitat que Houda El Fetouh sigui una de les voluntàries que farà les tutories: és una de les persones beneficiàries de les Beques Joves Talents: ajudes que dóna la Fundació Agbar, però custodiades per  l’equip d’ Aula Actual amb sessions de mentoting personals i familiars durant tots els cursos universitaris.

Tres monitores més s’incorporen a l’equip dels tallers d’activació mental

El proper dijous 16 de gener, i el dia 30 es farà la formació a tres monitores més pels tallers d’activació mental d’Aula Actual. Les voluntàries són Clara Rodríguez, Mercè López i Zyly Velasco, que s’incorporaran als tallers de Terrassa – a l’AV de Can Roca i Can Boada respectivament– i en el tercer cas, a la borsa de persones voluntàries a l’espera d’una vacant.

Cal destacar que actualmente Aula Actual té desplegat 11 tallers que busquen activar les capacitats cignitives, però també relacionals, motrius i intel·lectuals, a les persones de més edat per afrontar un envelliment amb les millors condicions posibles. De la suma de tallers, tres es despleguen a Sant Joan Despí – al Casal de la Gent Gran de Can Maluquer i a l’AV les Planes-; dos a Barcelona, i tres a Terrassa.

 

 

Tres voluntàries acaben la formació d’entrenament mental per a la gent gran de Can Maluquer de Sant Joan Despí

Aquest desembre les tres voluntàries Chus Castro, Cecilia López i Sandra Farràs han acabat la formació d’entrenament mental dirigida pel director d’Aula Actual, Jordi Balcells.

Aquestes sessions formatives s’han centrat en donar eines a les voluntàries per saber activar els recursos interns de les persones beneficiàries dels tallers, estimulant les seves capacitats mentals, especialment la memòria i les funcions cognitives. També se’ls dota de recursos per a què aquestes persones grans que asssiteixen als tallers sàpiguen enfortir l’autotestima i les emocions positives, contrarrestant sentiments negatius i bloquejants davant l’envelliment que viuen, i motivar-los a enriquir les seves relacions socials. Al mateix temps, se’ls proporciona instruments didàctics per a que en les sessions les persones articipants potencïin el seu llenguatge i capacitats seves capacitats de piscomitrocitat fina.

D’aquesta manera les tres voluntàries es sumaran a la xarxa de tallers que Aula Actual té desplegats al territori, que a partir del 2020 seran un total de 12: cinc a Sant Joan Despí – tres al Casal de Can Maluquer i dos a l’AV de Les Planes-; quatre a Terrassa, i tres a Barcelona.

 

 

Aula Actual porta l’emprenedoria a l’IES Ferrer i Guàrdia

Avui dos grups de batxillerat de l’IES Ferrer i Guàrdia de -Sant Joan Despí- faran la part pràctica del taller d’emprenedoria que Aula Actual promou als centres educatius per a fomentar l’entrenament de la mentalitat emprenedora a l’alumnat, més enllà dels coneixements acadèmics.

Aquests tallers que Aula Actual imparteix des de fa nou anys a la xarxa educativa tenen l’objectiu de compartir amb el professorat recursos, mitjançant materials didàctics, per anar complementant  la capacitació dels alumnes en aquests tipus d’opcions professionals És a dir, treballar les realitats del món laboral ja en els centres de secundària.

Concretament la setmana passada es va fer la primera sessió més teòrica, i avui, en aquesta segona sessió capitanejada pel director d’Aula Actual, Jordi Balcells, l’alumnat farà un treball pràctic i es dividirà en grups per a potenciar el treball cooperatiu, una realitat molt important en els projectes professionals i en les rutines laborals.